Оптимизация профессиональной послевузовской подготовки провизоров

Современные особенности развития общества и фармации как сферы деятельности предъявляют новые требования к специалисту-провизору. Необходимо постоянное обновление, совершенствование знаний уже работающих провизоров, в первую очередь – руководителей аптечных учреждений. Для повышения качества последипломного образования необходимо было разработать комплексный профессионально-методический подход. Целью работы являлось теоретическое обоснование и экспериментальная проверка педагогических условий, способствующих оптимизации процесса профессиональной последипломной подготовки провизоров. Научная новизна и теоретическая значимость работы заключается в следующем:разработана профессиональная модель провизора-организатора; определены педагогические условия оптимизации процесса обучения;обоснована система профессиональной последипломной подготовки провизоров; введено понятие «профессиональная культура провизора-организатора». Данная работа предназначена для педагогов системы последипломого образования, может быть использована при издании методических рекомендаций, в процессе преподавания на циклах последипломного образования, а также может вызвать интерес у самих обучаемых.